初中核心素养

为落实“双减”政策，提高毕业班教学水平，怀宁县小城市初中于2023年12月开展了毕业班英语课听力活动。同层次，以学科为载体，以课堂为主阵地，强化学科教育和课堂教育功能，提高学生核心能力。这次活动，英语组的王英平、彭桂元、王全红、王晓红等我继续。

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奎文区初中艺术学科“百堂课、千学子”课堂示范活动在潍坊育才学校举行。区教育科学研究院院长袁庆、奎文区全体初中美术教师和部分小学美术教师稍后将参加介绍。整个课堂设计紧扣艺术核心素养，注重学生审美感知和艺术表现力的培养。学生们掌握了书签、藏书票的特点和内涵后，就开始了艺术创作，稍后将介绍。

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中考语文考试时间减少30分钟，英语考试成绩减少20分。这些变化给教师带来哪些信号，日常教学和考试需要做出哪些调整。 3月17日，“核心能力下提升中考教学质量”2024年中考备考研讨会在长沙恒恒高级中学举行。与此同时，恒恒教育学院正式成立，长沙市初中毕业科目教师前来参加会议。 “完成！

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为贯彻落实党的二十大和全国教育大会精神，进一步落实《基础教育课程教学改革深化行动方案》 《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》提升成都市郊区新城初中生物教师专业技能，打造优质高效课堂，落实核心素养，10月24日，成都郊区新城教研社召开初中生物教学专题研讨会。

中国网讯12月25日，乐山市实验中学2023-2024学年第一学期“八年级快算大赛”颁奖典礼在学校操场主席台举行，学校领导给予高度评价。对它的重要性。为努力提高课堂教学效果，建设优质数学课堂，2025数学备课小组一直坚持研究新课程标准下初中数学学科核心能力，高度重视学生的数学思想和方法。我会继续。

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新风起，万物皆隐。为更好落实2022年新课程标准要求，立足学生核心能力发展，实现语文课堂高效扎实，成都市东部新区草池初中定期开展语文教学和教学工作。每周四开展研究活动。 12月7日，全校语文教师认真聆听谭华老师讲授的示范课《猫》。谭老师这堂课突破了原有的课堂模式。

大众网记者栾雪、通讯员刘桂珍、王成贤来自潍坊报道。近年来，诸城桃林初级中学深入落实立德树人根本任务，不断创新工作思路，建立健全德育工作机制，努力实施“课程教育、文化教育、素质教育”。走“活动育人、协作育人”之路。课程育人，学校是否应该融入爱国主义、集体主义、社会主义教育等核心价值观？

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11月2日至3日，涡阳县闸北学区中心学校在学校录音室举办初中、小学道教校际公开课教学活动。 11月2日上午，公开课教学拉开帷幕。副校长杨超任教《中华文化根》班。他首先创设了一个场景，激发学生的学习兴趣，然后演示了学习目标。目标明确，轮廓清晰。在教学过程中，杨超副校长是什么？

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【来源：乐山市教育局_学校传真】4月7日，乐山市实验中学八年级生物组老师、实验老师参加乐山市市中区2023年初中学业水平实验操作技能考试乐山市嘉州学校工作会议。会上，电教中心黄英首先传达了市技术装备办公室考核工作精神。由于今年有新的生物实验操作考试，考试中心将是新桥中学。让我继续。

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为贯彻新课程标准理念，实现核心能力与学科建设深度融合，促进教师专业水平和教学能力提升，为教师搭建展示自我、锻炼自我、交流学习的平台，并互相提高。 10月19日，以“聚焦核心能力，践行课程标准理念”为主题的“文轩杯”中小学及幼儿园课堂教学活动在乐山市沙湾区实验初中举行。我继续说道。

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